Что это за мероприятие?
Образовательный интенсив — это 20 часов теории и практики в сфере формирования модели проекта по наставничеству в образовательной организации, погружения в психологию наставнических отношений, привлечения и оптимизации финансовых и человеческих ресурсов, мониторинга и оценки эффективности
Для кого этот интенсив?
Содержание мероприятия разработано специально для руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций, а также специалистов, работающих в системе дополнительного образования подростков

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕНСИВА
26 - 28 марта
Время проведения: с 10:30 до 18:00, включая перерывы на кофе-брейк и обед
Участие в интенсиве
Обед, проезд, проживание не включены

Программа

3 блока и 7 ключевых компонентов
по запуску программы наставничества
День 1:
Методология программы наставничества, PR, формирование
сообщества
Ирина Кондратьева, программный директор национального ресурсного центра наставничества МЕНТОРИ. Квалификация Master of Public Administration (MPA) РАНХиГС при Президенте РФ. Автор исследовательской работы "Оценка процедуры внедрения технологии наставничества в образовательных организациях и бизнес компаниях"

Людмила Кудрякова, тренер, психолог, психотерапевт, работает в системе транзактного анализа и детской гештальт-терапии (модель Вайлет Окландер), действующий член Европейской ассоциации транзактного анализа (EATA), специализируется на профориентации подростков, бизнес-консультировании взрослых, работе со взаимоотношениями, парном консультировании, разработчик практических пособий программы наставничества "Плюс Один"

Ирина Пронькина, директор по развитию национального ресурсного центра наставничества МЕНТОРИ

Екатерина Дмитриева, директор по маркетингу и PR БФ «Арифметика добра»

Карен Олсон,
специалист по организации сообществ, международный эксперт, автор курса «Как организовать сообщество» — совместного онлайн-курса школы Vector и «Рыбаков Фонда»
Виталий Крутицкий, организатор сообществ, сооснователь Фонда городских проектов и инициатив «УрбанПушкино»

День 2:
Модель, ресурсы для реализации программы наставничества
Алексей Кузнецов, консультант, к.э.н., со-основатель StrategyCards.ru, проводит курсы «Бизнес-планирование», «Стратегическое управление»; проекты для МТС, РЖД, НК «Роснефть», Navision, АСИ и другие

Ирина Манаева, Со-основатель StrategyCards.ru. Британская школа дизайна, преподаватель курса «Дизайн-мышление и сегментация по потребительским сценариям». Проекты с компаниями Билайн, ОЭЗ Алабуга, Mercedes-Benz, ВТБ, BCG и другие

Эльмира Какабаева, международный эксперт по образовательным программам национального ресурсного центра наставничества МЕНТОРИ (Израиль)





День 3:
Мониторинг и оценка эффективности

Эксперты и тренеры
Российские и международные эксперты в области управления и оценки образовательных и социальных проектов, психологии наставничества и социального PR
Людмила Кудрякова
Тренер, психолог, психотерапевт, экcперт и разработчик практических пособий программы наставничества "Плюс Один"
Ирина Кондратьева
Программный директор, национальный ресурсный центр наставничества МЕНТОРИ
Алексей Кузнецов
Консультант, к.э.н., со-основатель StrategyCards.ru, проводит курсы «Бизнес-планирование», «Стратегическое управление»; проекты для МТС, РЖД, НК «Роснефть», Navision, АСИ
Ирина Манаева
Со-основатель StrategyCards.ru. Британская школа дизайна, преподаватель курса «Дизайн-мышление и сегментация по потребительским сценариям». Проекты с компаниями Билайн, ОЭЗ Алабуга, Mercedes-Benz, ВТБ, BCG
Карен Олсон
Специалист по организации сообществ, международный эксперт, автор курса «Как организовать сообщество»
Ирина Пронькина
Директор по развитию национального ресурсного центра наставничества МЕНТОРИ
Ожидаемые результаты
За 20 часов практического погружения участники отработают навыки:
Стратегического планирования
Эффективного использования финансовых и человеческих ресурсов
Построения модели социально-образовательного проекта
Формирования профессионального сообщества
Выстраивания системы измерения и оценки результатов

Зачем это нужно?

Наставничество становится все более востребованной практикой в сфере образования и воспитания
Современная школа находится перед лицом большого количества вызовов: индивидуализация обучения, создание условий для развития "гибких навыков", необходимых подростку для успеха в будущем, мероприятия по профориентации, своевременная психологическая помощь и активная воспитательная работа. Технология наставничества, равно подходящая как для работы с трудными подростками, так и с талантливыми детьми может и должна быть использована для их решения
Что вы приобретете?
Опыт экспертов
Специалисты и эксперты обучат как запускать проекты по наставничеству для подростков
Практические занятия
Вы будете изучать теорию и практику и сможете сразу применить новые знания в своем проекте
Новые знакомства
Вы будете иметь возможность познакомиться с экспертами и участниками интенсива
Наши прошлые мероприятия
Отзывы участников
Мирчук Марина
Городской методический центр Департамента образования г. Москвы

Я очень люблю и доверяю МЕНТОРИ, и давно взаимодействую с коллегами – начиная с первой международной конференции Global Mentori. Когда я узнала про образовательный интенсив, то поняла: мне нужно сюда, чтобы решать свои задачи здесь, в профессиональном сообществе. Спикеры, секции, атмосфера – все, как и обычно, на высоте.


Все паззлы сошлись, все было настолько органично – темы, следующие одна за другой, коллеги, которые помогали работать в зале.Безусловно я бы порекомендовала своим коллегам посетить этот интенсив. И выражаю желание: пусть здесь вновь будет смешанная аудитория – и педагоги, и предприниматели, и социальные организации. У каждого из нас есть много ресурсов, и объединение усилий может дать большой результат.
Наталья Борисова
ГБОУ Школа № 1540 (ОРТ) города Москвы

Интенсив безусловно был полезен. Запомнились и были важными новые подходы, новые принципы модерирования этих подходов, творческий и очень тонкий перенос каких-то бизнес-подходов на социальную сферу. Особо отмечу рабочие тетради наставника – это заслуживает отдельного изучения. Конечно же, оценка эффективности программ, данная в классической эволюционной модели.


Я вижу большой потенциал интенсива для организаций, реализующих инклюзивные подходы в образовании. Такое наставничество могло помочь бы детям особых категорий через наставника включиться в полноценную работу – не как часть каких-то особых программ, а по-человечески. Также отмечу, что интенсив будет полезен программам, работающим с одаренными детьми, ведь такие ребята – особый случай, и им тоже нужен человек, который поведет и поддержит.
Анна Анисимова
МАОУ СОШ № 74, учитель русского языка и литературы, куратор педагогической практики студентов, г. Ижевск


Я уверена, что интенсив применим не только к методологии наставничества, но и для выстраивания отношений в семье, в педагогическом и любом профессиональном коллективе, для построения диалога между образованием и бизнесом, образованием и государством.
Светлана Зайкина
Частная образовательная школа-комплекс "Поколение", г. Волгоград

Наставничество в разных своих проявлениях, а мы занимаемся им не первый год, означает для нас сотрудничество с подростками и школьниками, а также сотрудничество с молодыми педагогами. Это два лидирующих направления, по которым мы даже выиграли Президентский грант. Теперь же приняли решение искать идеи на интенсиве. "Конструктор идеального наставничества" очень помог в плане систематизации и структуризации всех существующих у нас идей. Одно дело, когда идея витает у тебя в голове, другое – когда ты все приводишь в соответствие, последовательно и логично.


Особо могу выделить карты и шаблоны эмпатии, а также представленные здесь бизнес-модели. Это та самая палочка-выручалочка – универсальный инструмент. Мы нашли много моментов, в которых можно непосредственно применить их в нашей, педагогической, профессиональный деятельности. Я придерживаюсь мнения, что стоит один раз увидеть, чем сто раз услышать, и потому посоветую своим коллегам подобное мероприятие. "Повариться" и окунуться в подобный процесс – лучше, чем услышать подробности.
Не можете посетить интенсив в марте?
Не беда! Оставьте свой номер телефона и мы позвоним Вам, как только начнется набор!
Наши партнеры
Место проведения
SOK Арена Парк
г. Москва, Ленинградский проспект,
дом 36, строение 11

Национальный ресурсный центр наставничества МЕНТОРИ
основан в 2016 году «Рыбаков Фондом».

За два года МЕНТОРИ обучил 128 организаций в 30 регионах России. При консультационной поддержке МЕНТОРИ 8 общественных и бюджетных организаций получили гранты на реализацию программ наставничества на общую сумму 9,6 млн. рублей.


По вопросам участия обращаться по телефону
Ирина Пронькина
Телефон: +7 926 907 17 14